Nech vám Veľkonočné sviatky prinesú zaslúžený relax od školských povinností, veľa zdravia a radosti v kruhu najbližších. 😉
Novinky
Veselú Veľkú noc!
🥈𝐒𝐭𝐫𝐢𝐞𝐛𝐨𝐫𝐧𝐲́ 𝐮́𝐬𝐩𝐞𝐜𝐡 𝐧𝐚𝐬̌𝐢𝐜𝐡 𝐝𝐢𝐞𝐯𝐜̌𝐚𝐭 𝐧𝐚 𝐨𝐤𝐫𝐞𝐬𝐧𝐨𝐦 𝐤𝐨𝐥𝐞 𝐯𝐨 𝐯𝐲𝐛𝐢́𝐣𝐚𝐧𝐞𝐣🏐
Na okresnom kole vo vybíjanej dievčat naše žiačky predviedli skvelé výkony, bojovnosť a tímového ducha 💪, vďaka čomu si vybojovali krásne 2. miesto 🥈.
V skupinovej fáze vstúpili do turnaja víťazne, keď presvedčivo porazili ZŠ Slovenská Kajňa s celkovým skóre 13:3 ✅.
V druhom zápase síce zakopli proti Cirkevnej spojenej škole a prehrali 13:14, no táto prehra ich neodradila. Naopak, v rozhodujúcom zápase skupiny ukázali svoju silu a odhodlanie 🔥, keď zdolali ZŠ Juh pomerom 15:9 a zabezpečili si postup z prvého miesta 🏆.
V semifinále predviedli napínavý a bojovný výkon proti ZŠ Lúčna, ktorú napokon tesne porazili 13:11 👏. Finálový zápas bol poznačený rešpektom aj únavou z náročného turnaja, a hoci dievčatá bojovali až do poslednej chvíle ❤️, na ZŠ Sídlisko II už ich sily nestačili a prehrali 6:15.
Napriek tomu si z turnaja odnášajú výborné 2. miesto a zaslúžené strieborné medaily 🥈. Dievčatá počas celého turnaja ukázali veľkú bojovnosť 💥, odhodlanie a najmä krásnu tímovú spoluprácu 🤝.
Dievčatám srdečne gratulujeme 🎉 a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy!
1
🔦 “𝕂𝕦́𝕫𝕝𝕒 𝕤𝕠 𝕤𝕧𝕖𝕥𝕝𝕒𝕞𝕚”
- Počas hodiny predmetu Technická výchova si žiaci 6.D mali možnosť vyskúšať prácu so svetelnou technikou, ktorá sa bežne používa na koncertoch, v divadlách alebo pri rôznych podujatiach. Cieľom aktivity bolo priblížiť deťom základy zapájania a ovládania svetiel pomocou DMX technológie.🌟Žiaci pracovali so zariadeniami ako rotačné hlavy, LED bary a LED PAR svetlá. Naučili sa, ako tieto svetlá správne prepojiť pomocou DMX káblov a ako funguje riadiaci pult DMX192. Spoločne si vysvetlili princíp adresovania svetiel, teda ako každé zariadenie reaguje na konkrétne signály z ovládača.🟥🟩🟦V praktickej časti si deti samostatne zapojili jednoduchý svetelný reťazec a skúšali vytvárať rôzne svetelné efekty – meniť farby, intenzitu svetla či pohyb rotačných hláv. Aktivita podporila ich technické myslenie, kreativitu a schopnosť spolupracovať v tíme.💥Žiaci si odniesli nielen nové vedomosti o modernej technike, ale aj zážitok z vlastnej tvorby svetelnej scény, čo u mnohých vzbudilo záujem o ďalšie skúmanie tejto oblasti.
𝕄𝕒̈𝕜𝕜𝕖́ 𝕤𝕡𝕠𝕝𝕦𝕙𝕝𝕒́𝕤𝕜𝕪
Hovorí sa, že učenie je mučenie? V 2.C triede to rozhodne neplatí.
🧑🎓 Namiesto zdĺhavého sedenia v laviciach sa žiaci vybrali na chodbu, kde ich čakala špeciálna „mäkká cesta“. Tento dynamický prístup pomáha deťom lepšie si zapamätať učivo, pretože zapájajú nielen sluch a zrak, ale aj pohybovú pamäť. 😉
𝐃𝐞𝐧̌ 𝐧𝐚𝐨𝐩𝐚𝐤: Keď sa škola prevrátila hore nohami! 🙃
🤡 Kedy inokedy by sa malo diať niečo bláznivé, ak nie 1. apríla? Naši tretiaci oslávili Deň bláznov naozaj štýlovo a rozhodli sa pre jednu veľkú výzvu: urobiť v škole všetko presne naopak!
👩🏫 Aprílové ráno začalo poriadne netradične. Namiesto klasického „Dobré ráno“ sa triedami ozývalo „Dobrú noc!“. Zmätok pokračoval aj pri podpisovaní a oslovovaní – zo žiaka menom Michal sa stal Lahcim a z pani učiteľky Akľetiču.
🛒 V tento deň sme zabudli na klasické školské tašky. Kreativita tretiakov nepoznala hraníc a učebnice do triedy „dorazili“ v tých najkurióznejších batožinách: v nákupných košíkoch a prepravkách, v obliečkach na vankúše, v detských tatrovkách, hrncoch či puzdrách na gitary.
🧠 Vyučovanie viedli v tento deň samotní žiaci a musíme uznať, že im to za katedrou pristalo. Aby to však nemali také ľahké, poriadne si potrápili mozgové závity – texty v čítankách sme totiž čítali odzadu!
🎨 Najväčším zážitkom bolo nepochybne maľovanie zo spodnej strany lavíc - ležiac na zemi pod lavicami vytvárali svoje diela na toto netradičné „plátno“.
😜 Tento 1. apríl nám ukázal, že škola je miesto, kde je priestor nielen na vedomosti, ale aj na obrovskú dávku fantázie a humoru.
𝐒𝐩𝐨𝐳𝐧𝐚𝐣 𝐯 𝐬𝐞𝐛𝐞 𝐤𝐮́𝐬𝐨𝐤 𝐯𝐞𝐝𝐜𝐚
♻️„Nie sme len divákmi budúcnosti, sme jej 𝐚𝐫𝐜𝐡𝐢𝐭𝐞𝐤𝐭𝐦𝐢, ktorí svojím odhodlaním a 𝐤𝐚𝐳̌𝐝𝐲́𝐦 𝐳𝐞𝐥𝐞𝐧𝐲́𝐦 𝐜̌𝐢𝐧𝐨𝐦 vybojujú pre našu planétu šancu znova voľne dýchať.“🌍
🙋🏻𝒮𝓅𝑜𝓏𝓃𝒶𝒿 𝓋 𝓈𝑒𝒷𝑒 𝓀𝓊́𝓈𝑜𝓀 𝓋𝑒𝒹𝒸𝒶: „𝒦𝓁𝒾𝓂𝒶𝓉𝒾𝒸𝓀𝑒́ 𝓏𝓂𝑒𝓃𝓎 – 𝒱𝓎́𝓏𝓋𝒶 𝒷𝓊𝒹𝓊́𝒸𝓃𝑜𝓈𝓉𝒾“
𝐌𝐚𝐭𝐞𝐦𝐚𝐭𝐢𝐜𝐤𝐲́ 𝐤𝐥𝐨𝐤𝐚𝐧🦘
✍🏼 Žiaci našej školy sa každoročne zapájajú do medzinárodnej súťaže Matematický klokan.
💡Táto obľúbená súťaž preveruje logické myslenie, matematické schopnosti a dôvtip žiakov rôznych vekových kategórií.
👉🏼Aj tento rok sa súťaže zúčastnilo veľké množstvo našich žiakov I. aj II. stupňa, ktorí si s nadšením zmerali sily so svojimi rovesníkmi z celého sveta. Úlohy boli zaujímavé, podnetné a často si vyžadovali netradičný prístup k riešeniu. ❤️ Ďakujeme za reprezentáciu školy a tešíme sa na výsledky.
2
🙃 𝐃𝐞𝐧̌ 𝐧𝐚𝐨𝐩𝐚𝐤: Keď sa škola prevrátila hore nohami! 🙃
🤡 Kedy inokedy by sa malo diať niečo bláznivé, ak nie 1. apríla? Naši tretiaci oslávili Deň bláznov naozaj štýlovo a rozhodli sa pre jednu veľkú výzvu: urobiť v škole všetko presne naopak!
👩🏫 Aprílové ráno začalo poriadne netradične. Namiesto klasického „Dobré ráno“ sa triedami ozývalo „Dobrú noc!“. Zmätok pokračoval aj pri podpisovaní a oslovovaní – zo žiaka menom Michal sa stal Lahcim a z pani učiteľky Akľetiču.
🛒 V tento deň sme zabudli na klasické školské tašky. Kreativita tretiakov nepoznala hraníc a učebnice do triedy „dorazili“ v tých najkurióznejších batožinách: v nákupných košíkoch a prepravkách, v obliečkach na vankúše, v detských tatrovkách, hrncoch či puzdrách na gitary.
🧠 Vyučovanie viedli v tento deň samotní žiaci a musíme uznať, že im to za katedrou pristalo. Aby to však nemali také ľahké, poriadne si potrápili mozgové závity – texty v čítankách sme totiž čítali odzadu!
🎨 Najväčším zážitkom bolo nepochybne maľovanie zo spodnej strany lavíc - ležiac na zemi pod lavicami vytvárali svoje diela na toto netradičné „plátno“.
😜 Tento 1. apríl nám ukázal, že škola je miesto, kde je priestor nielen na vedomosti, ale aj na obrovskú dávku fantázie a humoru.