Novinky

Takto sa v triede v rámci ŠKD pripravujeme na prechody cez chodby a zároveň precvičujeme angličtinu🤩

1. Hands up!

2. Hands down!

3. Rabbit tail!

4. Catch a bubble!

✨ Na svete je veľa rozprávkarov, niektorí sú menej známi, niektorí viac, no asi najznámejší je pán H.Ch. Andersen, ktorý sa narodil pred 220.rokmi. 👀 Žiaci V.A pripravili pútavý panel s informáciami o jeho živote doplnené krásnymi kresbami mnohých jeho rozprávkových postavičiek. 💡 Pripravili aj kvíz s dvanástimi otázkami pre žiakov 4.,5.a 6.ročníka, do ktorého sa zapojilo spolu 89 žiakov. 🎟️ Z nich sme vylosovali a malými pozornosťami odmenili piatich z nich, ktorí mali všetky odpovede správne. ☺️

Sú to títo žiaci: 𝒩𝒾𝓃𝒶 𝒟𝓊𝒽𝑜𝓃̌𝑜𝓋𝒶́ 𝓏 𝒱.ℬ, 𝒜𝓂𝓎 𝒯𝓊𝒹𝒿𝑜𝓋𝒶́ 𝓏 𝒱.ℬ, 𝒫𝒶𝓊𝓁𝒶 𝒥𝓊𝓈𝓀𝑜𝓋𝒶́ 𝓏 𝒱.𝒟, 𝒩𝑒𝓁𝒶 𝒰𝓇𝒷𝒶𝓃𝒸̌𝑜𝓀𝑜𝓋𝒶́ 𝓏𝑜 ℐ𝒱.𝒜 𝒶 ℳ𝒶𝓇𝑔𝒶𝓇𝑒́𝓉𝒶 𝒦𝑜𝓅𝓇𝒾𝓋𝓃̌𝒶́𝓀𝑜𝓋𝒶́ 𝓏𝑜 ℐ𝒱.𝒜.

👏🏻 Všetkým, ktorí sa zapojili ďakujeme a úspešným výhercom blahoželáme.👏🏻

 🙋🏼‍♀️ Naše žiačky 1. – 4. ročníka navštevujú tanečný krúžok „Happy dance“ 💃🏼 zameraný na všetky pohybové schopnosti detí, a to kondičné (sila, rýchlosť, vytrvalosť), ale predovšetkým koordinačné pohybové schopnosti (orientačné, rovnováhové, rytmické, reakčné) a na flexibilitu. 🤩

👉🏼 Celá tréningová jednotka pozostáva buď z tanečných hier a súťaží alebo z nácviku tanečných variácií a tvorby choreografie. 💃🏼 Žiačky postupne získavajú základy MTV dance style, čo je tanec inšpirovaný súčasným hudobným svetom a tancom, ktorý môžeme vidieť vo videoklipoch umelcov ako je napr. Beyonce, Little mix, Jeniffer Lopez, Lady Gaga, Ava max, Dua Lipa, Kylie Minoque a mnohých ďalších. 👍🏼

🩰 Tanečníčky mali svoje prvé vystúpenie ešte v zime na „Mikulášskej zumbe“ a teraz sa Vám ukázali na slávnostnom zápise prvákov. 😍

Vďaka podpore Nadácie ZSE sa naše hodiny predmetu Robotika a umelá inteligencia stali nielen zábavné, ale hlavne kreatívne. Náš projekt z programu Výnimočné školy je zameraný na spájanie aktivít viacerých vyučovacích predmetov do jedného celku, aktívne využívanie STEM vzdelávania a rozvíjanie logického a kreatívneho myslenia počas vyučovania.

𝐍𝐚𝐬̌𝐢 𝐩𝐢𝐚𝐭𝐚𝐜𝐢 𝐚𝐣 𝐝𝐧𝐞𝐬 𝐮𝐤𝐚́𝐳𝐚𝐥𝐢, 𝐚𝐤𝐨 𝐬𝐚 𝐝𝐨𝐤𝐚́𝐳̌𝐮 𝐩𝐨𝐩𝐚𝐬𝐨𝐯𝐚𝐭̌ 𝐬 𝐧𝐨𝐯𝐲́𝐦𝐢 𝐯𝐞𝐜𝐚𝐦𝐢 𝐚 𝐳̌𝐢𝐚𝐝𝐧𝐚 𝐯𝐲́𝐳𝐯𝐚 𝐢𝐦 𝐧𝐢𝐞 𝐣𝐞 𝐜𝐮𝐝𝐳𝐢𝐚 💪. Dnes to bola téma: preteky chrobákov 🐞. Pred stavbou a programovaním sme sa porozprávali o biomimetike 🧠. Na záver nás čakala malá súťaž chrobákov. 🏎️

𝐓𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐤𝐭 𝐚 𝐭𝐢𝐞𝐭𝐨 𝐚𝐤𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐲 𝐬𝐚 𝐮𝐬𝐤𝐮𝐭𝐨𝐜̌𝐧̌𝐮𝐣𝐮́ 𝐯𝐝̌𝐚𝐤𝐚 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐧𝐜̌𝐧𝐞𝐣 𝐩𝐨𝐝𝐩𝐨𝐫𝐞 𝐍𝐚𝐝𝐚́𝐜𝐢𝐞 𝐙𝐒𝐄.

🔸 Pod záštitou Linky detskej istoty sa v dňoch 24.3. – 28.3.2025 uskutočnil už 16. ročník celoslovenského detského čitateľského maratónu Čítajme si ... 2025. Cieľom tejto aktivity je podporiť záujem detí o čítanie. 👍🏼

📖 My v tejto aktivite vidíme aj možnosť rozvíjať detskú fantáziu, poukázať na možnosti zmysluplného trávenia voľného času. A možno je to tiež príležitosť, ako v príbehoch nájsť riešenie svojich problémov, alebo sa iba zabaviť. 😍 Do čítania sa na našej škole v tomto roku zapojilo 753 detí. Každé z nich bolo za čítanie odmenené záložkou od Linky detskej istoty. 🥰

Ďakujeme 🙏🏼

📌 Túto stredu sa žiaci 7. ročníka spolu so svojimi vyučujúcimi zúčastnili netradičného vyučovania v exteriéri na Čistiarni odpadových vôd (ČOV) v Lomnici. 💦 Táto návšteva bola organizovaná s cieľom priblížiť žiakom procesy čistenia odpadových vôd a ich význam pre životné prostredie.

👩🏼 Po príchode na ČOV ich privítala pani inžinierka Dobranská spolu s pracovníkmi Východoslovenských vodární a kanalizácií (VVS) Košice.

👍🏼 Pani inžinierka žiakom podrobne vysvetlila rôzne metódy čistenia odpadových vôd, ktoré sa na ČOV používajú. Žiaci mali možnosť vidieť jednotlivé nádrže a zariadenia, ktoré sú nevyhnutné pre efektívne čistenie vody.

🎥 Po prehliadke areálu a vysvetlení jednotlivých procesov si žiaci upevnili svoje poznatky zhrnutím a prezretím filmu o vode a kanalizácii. Tento film im poskytol ucelený pohľad na dôležitosť čistenia odpadových vôd a ochrany vodných zdrojov.

👏🏻 Exkurzia bola pre žiakov veľmi poučná a zaujímavá. Mali možnosť vidieť na vlastné oči, ako sa odpadová voda mení na čistú a bezpečnú vodu, ktorá sa môže vrátiť späť do prírody. 🌿 Táto skúsenosť im určite pomôže lepšie pochopiť význam ochrany životného prostredia a udržateľného hospodárenia s vodnými zdrojmi.

Na hodine techniky si žiaci 6.ročníka vyskúšali prácu s drevom a vyrobili si vlastný stojan na ceruzky. ✏️ Najskôr si pripravili materiál, narezali drevené diely na správne rozmery a pomocou pilníkov a brúsneho papiera ich vyhladili. 🔨 Potom jednotlivé časti spojili klincami. Všetci si odniesli nielen pekný a užitočný výrobok, ale aj nové zručnosti a skúsenosti s prácou s drevom. 💪🏼

😁 Našťastie našu školu nepoplietol a prišiel k nám do školského klubu aby, nám spríjemnil popoludnie. A to sa mu podarilo. O tom , že marec patrí knihám vieme už všetci. No my sme to obohatili o dramatizáciu známej rozprávky v podaní DIVADLO ETUDY. 💫

Bolo to príjemné a nádherné popoludnie, ktoré si deti užili a odnášali si so sebou aj pamätnú spomienku na Polepetka. 🤗

Ďakujeme! ❤️

🔸Čo sme potrebovali? Správne jarné naladenie, základnú škálu temperových farieb, paletu, štetec a pohár. 🎨

🤚🏼Táto jednoduchá, no efektívna činnosť dokáže zaujať deti na dlhý čas a priniesť im nové poznatky o farebných kombináciách. 🟡

🔸Čo sme sa naučili? Rozpoznávať a pomenovať farby. Pochopiť základné princípy miešania farieb. Rozvíjať kreativitu a predstavivosť. Trénovať jemnú motoriku a koordináciu rúk.

🔹Táto aktivita je skvelým spôsobom, ako deti motivovať k objavovaniu a hravému učeniu. 🙃 Okrem toho je to aj ideálna príležitosť stráviť spolu kvalitný čas a podporiť ich umelecké nadanie!

„𝒮𝓋𝑒𝓉 𝒿𝑒 𝓋𝑒𝓁̌𝓀𝑒́ 𝒿𝒶𝓋𝒾𝓈𝓀𝑜, 𝓃𝒶 𝓀𝓉𝑜𝓇𝑜𝓂 𝓀𝒶𝓏̌𝒹𝓎́ 𝒽𝓇𝒶́ 𝓈𝓋𝑜𝒿𝓊 𝓊́𝓁𝑜𝒽𝓊.“

𝒲.𝒮𝒽𝒶𝓀𝑒𝓈𝓅𝑒𝒶𝓇𝑒

🎭 Deň venovaný divadlu vo viacerých podobách. Žiaci VIII.A pracovali v troch tímoch na príprave informačných tabúľ,zbierali materiály o histórii divadiel, o dramatických žánroch, o druhoch bábok v bábkových divadlách, ale aj o známych divadelných hercoch a pod.

ℹ️ Výsledkom sú tri edukačné panely vo vestibule školy. Štvrtý tím si pripravil divadielko pod názvom „Vandrujeme“, s ktorým sa predstavili žiakom 2.ročníka. 🧺

Zahrali rôzne typy žiakov, lenivých, nezbedných, uhundraných, no pridajú sa na vandrovku a naučia sa veľa nových vecí. 👸🏼🤴A žiaci V.A a V.B si vyskúšali na hodine SJL zahrať svoje krátke vymyslené príbehy s bábkami napr. O zatúlanom psíkovi, O zakliatom kráľovstve, Ako šašo zachránil kráľa, Zlá ježibaba a princezná...

📝 𝚃𝚟𝚘𝚛𝚒𝚟𝚎́ 𝚙𝚒́𝚜𝚊𝚗𝚒𝚎 𝚜 𝚔𝚘𝚌𝚔𝚊𝚖𝚒 🎲🖋️ V ŠKD si žiaci 3.A vyskúšali tvorivé písanie s kockami. Žiaci dostali predlohu, ktorá im poslúžila ako návod na napísanie ich vlastného zaujímavého príbehu. 🎲 Na to, aby si vybrali o čom bude ich príbeh potrebovali kocku, ktorá to rozhodla za nich. 🙂 Žiakom sa príbehy naozaj podarili a nakoniec sme si ich všetky aj prečítali.

👩🏻‍🏫 Na hodinách prírodovedy sa žiaci 3. ročníka snažili lepšie spoznať svet živočíchov prostredníctvom projektoch o živočíchoch o ktorých vyhľadávali informácie na hodinách informatiky. 🐇🦔 Tento projekt pomohol žiakom sa nielen naučiť vyhľadávať informácie, ale naučiť sa aké rôzne zvieratá existujú, kde žijú, čo jedia a aké sú ich zvláštnosti. 🐬🐆 Či už ide o zvieratá, ktoré žijú v lese, na farme, v oceáne alebo v našich domácnostiach. 💡Dozvedeli sa, čo robí každé zviera jedinečným a aký má význam pre prírodu. 🌱

 V Školskom klube detí sa snažíme rozvíjať kreativitu a zručnosti detí prostredníctvom rôznych tvorivých aktivít. 🌸 Jednou z obľúbených tém je jar a s ňou spojené tradičné symboly - medzi nimi aj bocian. 🐦Tento majestátny vták, ktorý sa na jar vracia do našich končín, je nielen krásnym symbolom prírody, ale aj skvelým námetom na výtvarnú tvorbu.

🎨Tvorivé popoludnie bolo pre deti skvelým zážitkom. 🐦 Ich bociany teraz zdobia náš školský klub a pripomínajú nám, že jar je už tu. 😍 Ak máte doma malých nadšencov tvorenia, vyskúšajte túto jednoduchú techniku tvorby aj vy!

📍V tieto prvé jarné dni sa uskutočnila už tradičná aktivita Spoznaj v sebe kúsok vedca s témou „𝙃𝙧𝙖𝙫𝙤 𝙨 𝙢𝙖𝙜𝙣𝙚𝙩𝙤𝙢“ ktorú si pre svojich spolužiakov pripravili starší žiacis vyučujúcimi prírodovedných predmetov. 🧲 Pre žiakov bola pripravená hodina kúziel vo fyzikálnej a chemickej učebni.

👐🏼 V úvode sa zoznámili so svetoznámym fyzikom a matematikom A. M. Ampérom, ktorého 250. výročie narodenia si tento rok pripomíname. Jeho objavy v oblasti magnetizmu a elektriny sú využívané v každodennom živote dodnes.🎈🧪 Po vypočutí zaujímavosti šikovní ôsmaci a deviataci ukázali mladším spolužiakom a aj malým návštevníkom z materských škôl pokusy s využitím magnetu, ale aj iné chemické a fyzikálne kúzla a čary. 🤩🤖Predškolákov upútali aj zaujímavé hry s robotmi.😊 V závere sa žiaci presvedčili, že s magnetmi môže byť zábava, lebo sú súčasťou mnohých hier a bežného života. 👍🏼

„ℬ𝑜𝓁 𝓉𝒶𝓀 𝒹𝑜𝒷𝓇𝓎́ 𝒶 𝓉𝒶𝓀 𝓅𝓇𝑜𝓈𝓉𝓎́, 𝒶𝓀𝑜 𝒷𝑜𝓁 𝓋𝑒𝓁̌𝓀𝓎́“- A. M. Ampér

👧👦 Deti z materskej školy nás navštívili počas dňa "Spoznaj v sebe kúsok vedca" a zažili množstvo zaujímavých aktivít. V školskej knižnici sme im predviedli niekoľko ukážok robotiky, kde deti mali možnosť vidieť a vyskúšať si rôzne roboty, ktoré sme sami zostrojili. Súčasťou programu bol aj prekážkový závod robotov. 🏃‍♂️

🧠 Najväčším lákadlom bolo predvedenie robota s umelou inteligenciou, ktorý dokázal sledovať loptičku.🎸 Záver sme si obohatili koncertom, kde sme spojili hru na klasickú gitaru, robotickú gitaru a spoločne si aj zaspievali. 😉

Dňa 15.marca 2025 reprezentanti z nášho Tanečného klubu Dyno vycestovali do Trenčína. Konal sa tam Slovenský a Tanečný pohár SZTŠ IDO "DANCE MOTION". Pred odbornou porotou tanečníci z celého Slovenska predviedli svoje výkony v tanečných disciplínach DISCO DANCE a SLOW DANCE.

Aj napriek tomu, že 9 našich reprezentantov NEŠTARTOVALO, domov si priniesli krásne výsledky :

🏅5.miesto/z 59./DVK C DD sólo -  Ficeková V.

🏅5.miesto DVK B Slow- Molitoris N.

🏅6.miesto/zo 60./DVK D DD sólo - Grošiková H.

🏅6.miesto DVK C DD duo - Korčinská N.& Magurová L.

🏅7.miesto DVK A DD duo - Mužiková S.& Dudová P.

🏅7.miesto DVK B Slow-Ficeková V.

🏅8.miesto DVK A DD duo -  Bížová S.& Magerová Z.

🏅8.miesto DVK B DD duo -  Molitoris N.& Ficeková V.

🏅9.miesto DVK A Slow - Bížová S.

🏅9.miesto JVK C DD sólo-Tomášová A.

❤️Všetkým srdečne blahoželáme a ďakujeme za výbornú reprezentáciu TK Dyno, ZŠ Bernolákova ulica a mesta Vranov nad Topĺou.

📌 Tento rok sa žiaci našej školy po prvýkrát zapojili do Olympiády o prírodných a technologických rizikách. 🛜 Olympiáda je online súťaž v anglickom jazyku na tému "Lepšími vedomosťami proti katastrofám" a je aktuálne otvorená pre školy v 46 členských štátoch Rady Európy. 🇪🇺

👉🏼 Súťaž ponúkla žiakom možnosť rozšíriť si vedomosti o prírodných a technologických nebezpečenstvách, ktorým môžu kedykoľvek čeliť. 🌋

💡Dozvedeli sa, ako sa v týchto situáciách adekvátne zachovať a ako čo najviac znížiť potenciálne následky katastrof, zároveň o možnostiach prevencie a pripravenosti. 👍🏼

👏🏻 Aj keď sa naši žiaci neumiestnili na popredných priečkach, olympiáda bola pre našu školu výborná príležitosť zapojiť sa do medzinárodnej aktivity, ktorá podporuje vzdelávanie o dôležitých globálnych otázkach. ☺️

👉🏼 Že slovenčina môže byť zábavná, o tom sa mohli presvedčiť naši štvrtáci, ktorým žiačky VII.C triedy pripravili zaujímavéhravé aktivity. 😛 Trošku lámali jazýčky na jazykolamoch ako napr.: „Kvapla kvapka, klapla klapka..., vydali sa s nimi po stopách spisovných slov, skúmali spoločne tie slovenské hlásky, pri ktorých potrebujeme nevyhnutne použiť jazyk alebo sa zabavili, keď čítali vety tak, ako keby sa hlásky „r“ a„l“ nachvíľočku niekde vytratili. Vyskúšali si aj neverbálnu komunikáciu, t.z. mimiku a gestikuláciu. 🧐 Dozvedeli sa , že slovo jazyk má viac významov ( jazyk v topánke, snehové jazyky, čokoládové mačacie jazýčky...). Tiež , že veci môžeme pomenovať priamo i nepriamo – tzv. frazeologizmami. Možno to bolo hravé, ale určite i veľmi poučné. 🤩

👩🏻‍🏫 Na hodinách ANJ sme sa rozprávali o téme ,,ℳ𝓎 𝒻𝑜𝑜𝒹" a spojili sme túto tému aj so 𝒵𝒹𝓇𝒶𝓋𝓎́𝓂 𝓏̌𝒾𝓋𝑜𝓉𝓃𝓎́𝓂 𝓈̌𝓉𝓎́𝓁𝑜𝓂. 🍎🍐V rámci našej aktivity sme vytvorili krásne a chutné obrázky z čerstvého ovocia a zeleniny. 🥒🥕

☺️Naučili sme sa nové slovíčka súvisiace s jedlom a zároveň pochopiť, prečo je zdravé stravovanie dôležité.