• Novinky

  • Novinky

            • 𝐑𝐨𝐯𝐞𝐬𝐧𝐢́𝐜𝐤𝐞 𝐯𝐲𝐮𝐜̌𝐨𝐯𝐚𝐧𝐢𝐞 𝐯 𝐛𝐢𝐨𝐥𝐨́𝐠𝐢𝐢 🧠🔍

            • 📚 Na hodinách biológie sme si vyskúšali iný spôsob učenia – rovesnícke vyučovanie, pri ktorom sa učiteľmi stali samotní žiaci. 🗣️

              📚 V skupinách sme sa venovali témam Chovateľsky významné cicavce a vtáky. Pomocou pripravených kartičiek a učebníc žiaci skúmali jednotlivé druhy, porovnávali ich vzhľad, hľadali spoločné znaky, no i rozdiely a vyhľadávali nové informácie. 🔍✍🏻

              📚 Dôležitou súčasťou práce bola vzájomná spolupráca a spoločné hľadanie správnych odpovedí na otázky. Každá skupina sa stala na chvíľu odborníkom na svoju tému a po skončení práce predstavila svoje poznatky ostatným spolužiakom. Vďaka tomu sme si navzájom odovzdávali nové informácie a učili sa jeden od druhého. 🤝🖊️

              📚 Ukázalo sa, že učiť sa navzájom môže byť nielen efektívne, ale aj zábavné. Žiaci si precvičili nielen svoje vedomosti, ale aj schopnosť spolupracovať, komunikovať, prezentovať a vysvetľovať učivo ostatným. 🔍✏️

              📚 Hodina nám priniesla množstvo nových poznatkov a ukázala, že učenie nemusí prebiehať tradičným spôsobom. 😊

            • 𝓤́𝓼𝓹𝓮𝓬𝓱 𝓿 𝓬𝓮𝓵𝓸𝓼𝓵𝓸𝓿𝓮𝓷𝓼𝓴𝓮𝓳 𝓼𝓾́𝓽̌𝓪𝔃̌𝓲 𝓗𝓸𝓭𝔃̌𝓸𝓿 𝓷𝓸𝓿𝓲𝓷𝓸𝓿𝔂́ 𝓬̌𝓵𝓪́𝓷𝓸𝓴 📰

            • „𝒦𝒶𝓏̌𝒹𝑒́ 𝓇𝑜𝓏𝒽𝑜𝒹𝓃𝓊𝓉𝒾𝑒 𝒿𝑒 𝓂𝒶𝓁𝓎́𝓂 𝓀𝓇𝑜𝓀𝑜𝓂, 𝓀𝓉𝑜𝓇𝓎́𝓂 𝓅𝒾́𝓈̌𝑒𝓂𝑒 𝓅𝓇𝒾́𝒷𝑒𝒽 𝓈𝓋𝑜𝒿𝒽𝑜 𝓏̌𝒾𝓋𝑜𝓉𝒶.“

              ✍️ Naše žiačky sa zapojili do 19. ročníka celoslovenskej súťaže Hodžov novinový článok, ktorej ústrednou témou bola otázka „Ako si človek určuje svoj osud?“ Svoje myšlienky, názory a pohľad na túto tému pretavili do vlastných článkov a vyskúšali si, aké je to tvoriť texty, ktoré by mohli zaujať aj čitateľov novín. Ich úsilie prinieslo krásne výsledky. 𝐄. 𝐃𝐞𝐦𝐜̌𝐚́𝐤𝐨𝐯𝐚́ získala strieborné pásmo a 𝐍𝐢𝐧𝐚 𝐕𝐞𝐬𝐧𝐚 𝐋𝐞𝐬̌𝐤𝐨 bronzové pásmo. Obom žiačkam srdečne blahoželáme k úspechu, ďakujeme za reprezentáciu našej školy a prajeme im veľa ďalších tvorivých nápadov. 👏👏

            • 𝓞𝓵𝔂𝓶𝓹𝓲𝓪́𝓭𝓪 𝔃𝓸 𝓼𝓵𝓸𝓿𝓮𝓷𝓼𝓴𝓮́𝓱𝓸 𝓳𝓪𝔃𝔂𝓴𝓪 ✍️

            • 📖 Na našej škole uskutočnilo školské kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry. Súťaže sa zúčastnili žiaci 8. a 9. ročníka, ktorí preukázali jazykové vedomosti i tvorivé schopnosti. Olympiáda preverila nielen znalosť gramatiky a pravopisu, ale aj schopnosť čítať s porozumením, logicky uvažovať , tvorivo písať a nakoniec, čo bolo aj pre mnohých najťažšie ich vyjadrovacie schopnosti, pohotovosť a kultivovaný rečnícky prejav. Porota vyhodnotila všetky práce a určila nasledovné poradie:

              🥇 Tomáš Kuruc – 1. miesto

              🥈 Peter Magura a Viktor Záhorák – 2. miesto

              🥉 Viktória Baranová a Adam Matejovský – 3. miesto

              🏆 Víťaz školského kola postupuje do okresného kola. Všetkým súťažiacim srdečne blahoželáme a ďakujeme za ich snahu, zodpovedný prístup a lásku k slovenskému jazyku. 👏👏👏

            • 𝕄𝕖𝕕𝕫𝕚𝕟𝕒́𝕣𝕠𝕕𝕟𝕪́ 𝕕𝕖𝕟̌ 𝕤𝕥𝕣𝕠𝕞𝕠𝕧 𝕟𝕒 𝕟𝕒𝕤̌𝕖𝕛 𝕤̌𝕜𝕠𝕝𝕖 🌳

            • 🍃 Pri príležitosti Medzinárodného dňa stromov sa niesli dni na našej škole v znamení prírody, tvorivosti a ochrany životného prostredia. Žiaci piateho ročníka sa zapojili do tvorby zaujímavých projektov a svoje nápady pretavili do krásnych kresieb, v ktorých nechýbala fantázia a originalita.

              🍃 Nezostali sme však iba v triedach. S každou piatackou triedou sme sa vybrali aj von, aby sme oslávili stromy priamo v prírode. Žiaci mali možnosť pozorovať stromy a následne preniesť ich krásu na výkresy. Vznikali tak nielen kresby, ale aj originálne výtvarné práce, v ktorých sa výkresy premenili na umelecké diela so živými stromami.

              🍃 Spoločnými aktivitami sme si pripomenuli, aké dôležité miesto majú stromy v našom živote. Poskytujú nám kyslík, tieň, útočisko pre mnohé živočíchy a zároveň skrášľujú naše okolie. Taktiež nás učia trpezlivosti, pretože tak ako stromy potrebujú čas na svoj rast, tak aj my, keď sa každý deň učíme niečo nové.

              🍃 Pozývame vás nahliadnuť do našich prác, v ktorých sme zachytili krásu stromov.🌳💚

            • 𝟐𝟏.𝟏𝟎.- 𝐒𝐯𝐞𝐭𝐨𝐯𝐲́ 𝐝𝐞𝐧̌ 𝐉𝐀𝐁𝐋𝐊𝐀 🍎

            • 🍏 Tak, ako každý rok, aj tento sme nemohli vynechať a zabudnúť na výnimočnosť našich obľúbených jabĺčok. Tentoraz trocha netradične.

              🍎 Krásny jesenný deň sme oslávili tak, ako sa patrí - pohybom a zdravou odmenou. Deti si tento jabĺčkový deň pripomenuli behom plným energie , úsmevu a dobrej nálady.

              👍 Všetkým malým bežcom ĎAKUJEME! 🏃

            • Veľký zber gaštanov pokračuje! 🌰

            • 🍂 Na našej škole sa dnes, 19. októbra 2026, začal Veľký zber gaštanov, do ktorého sa môžu zapojiť naši najmladší žiaci – prváci. 💚

              🌰 Milí žiaci, vážení rodičia, ďakujeme všetkým, ktorí sa už do zberu zapojili a priniesli gaštany. Veríme, že sa nám ich spoločne podarí nazbierať čo najviac a pomôcť tak lesnej zveri. 🦌

              🍁 Zber gaštanov pokračuje až do 30. októbra 2026, preto neváhajte a prinášajte gaštany aj naďalej!🍂 Zbierajme spolu, súťažme s radosťou a pomáhajme lesnej zveri. 🌰

            • 𝕂𝕖𝕕̌ 𝕓𝕚𝕠𝕝𝕠́𝕘𝕚𝕒 𝕠𝕫̌𝕚́𝕧𝕒 𝕡𝕠𝕕 𝕣𝕦𝕜𝕒𝕞𝕚 𝕟𝕒𝕤̌𝕚𝕔𝕙 𝕫̌𝕚𝕒𝕜𝕠𝕧… 🌱

            • 🍃 Naši piataci dostali v rámci témy Etáže lesa dobrovoľnú domácu úlohu, ktorá ich vytiahla priamo do prírody. Pri prechádzkach lesom objavovali, pozorovali, zbierali a hľadali inšpiráciu pre svoje vlastné projekty.

              🎋 Výsledkom boli originálne, kreatívne a do najmenších detailov prepracované diela, v ktorých žiaci naplno ukázali svoju šikovnosť, fantáziu a precíznosť. Zároveň si upevnili svoje vedomosti a lepšie pochopili vzájomné prepojenie života v lese.

              👍 Pri prezentácii projektov nechýbala dobrá nálada, nadšenie a obdiv nad ich chuťou zapojiť sa! 🙂

            • 𝐙 𝐩𝐨𝐥̌𝐚 𝐚𝐳̌ 𝐧𝐚 𝐬𝐭𝐨̂𝐥 🍞

            • 🥨 Žiaci 3.C sa venovali spoznávaniu pekárenských výrobkov, obilnín a poctivého domáceho jedla. Cieľom aktivity bolo spoločne rozprávať o rozmanitosti potravín a ukázať žiakom cestu jedla – 𝐳 𝐩𝐨𝐥̌𝐚 𝐚𝐳̌ 𝐧𝐚 𝐧𝐚́𝐬̌ 𝐬𝐭𝐨̂𝐥 – aby pochopili, koľko práce a úsilia sa skrýva za každým kúskom čerstvého chleba či pohárom domáceho džemu.

              🥖 Teóriu sme premenili na praktický zážitok – navštívili sme miestnu pekáreň, kde si žiaci v rámci rozvoja finančnej gramotnosti samy nakúpili rôzne druhy pečiva, zaplatili a skontrolovali výdavok.

              🍝 V triede nás čakala ochutnávka a spoločné hostenie. K čerstvému pečivu a maslu žiaci pridali domáce poklady vyrobené s rodičmi – džemy, med, paštéty a nátierky. Pri natieraní a skúšaní chutí sme dbali na pravidlá slušného správania za stolom a stolovanie.

              👍 Žiaci si okrem skvelého zážitku odniesli úctu k práci pekárov i pestovateľov a dôležité poznanie o ceste jedla na náš stôl. 👏

            • 𝓐𝓾𝓼𝓽𝓻𝓪́𝓵𝓲𝓪 𝓷𝓪 𝓱𝓸𝓭𝓲𝓷𝓪́𝓬𝓱 𝓰𝓮𝓸𝓰𝓻𝓪𝓯𝓲𝓮 🌏

            • ✈️ Let do Sydney trvá viac ako 20 hodín. Naši deviataci sa tam však dostali počas jednej vyučovacej hodiny.Ako si predstaviť Austráliu, keď leží na opačnej strane planéty? Ako pochopiť jej prírodu, podnebie či život obyvateľov tak, aby nezostali len kapitolou v učebnici?Na úvodnej hodine geografie sme sa vydali na cestu do Austrálie prostredníctvom autentických predmetov prinesených priamo zo Sydney. Žiaci skúmali austrálske bankovky, vstupenku do ikonickej Sydney Opera House, pohľadnice, suveníry s motívmi pôvodného austrálskeho umenia aj typický austrálsky klobúk.

              🤠 A práve klobúk nám pomohol pochopiť geografiu. Spoločne sme hľadali odpoveď na otázku, prečo je v Austrálii taký dôležitý. Žiaci zistili, že veľká časť krajiny leží v oblasti obratníka Kozorožca, kde je intenzívne slnečné žiarenie, vysoké teploty a rozsiahle suché oblasti.

              🦘 Koaly a kengury nám zase pripomenuli, že Austrália patrí medzi najunikátnejšie miesta na Zemi. Rozprávali sme sa o endemických druhoch živočíchov, ktoré sa prirodzene nevyskytujú nikde inde na svete a hľadali sme oblasti ich výskytu na mape.🇦🇺 Austrálska vlajka otvorila diskusiu o južnej pologuli. Prečo majú Austrálčania Vianoce počas leta? Prečo sú ročné obdobia opačné ako u nás? Odpovede sme hľadali pomocou mapy a geografických súvislostí.

              🏛️ Sydney Opera House nás priviedla k najvýznamnejším mestám Austrálie a k životu na pobreží, kde žije väčšina obyvateľov krajiny. Pri pohľade na fotografie Veľkej koralovej bariéry sme sa rozprávali aj o jednom z najvýznamnejších prírodných útvarov sveta.Počas celej hodiny žiaci pracovali s atlasom, mapou aj reálnymi predmetmi. Nespájali si len názvy miest a pojmy, ale hľadali súvislosti medzi polohou, podnebím, prírodou a životom ľudí.

              🌏 Počas celej hodiny žiaci pracovali s atlasom, mapou aj reálnymi predmetmi. Austrália tak nebola len miestom v učebnici, ale krajinou, ktorej mohli lepšie porozumieť.

              📸 Pozrite sa, ako sa naši deviataci na chvíľu preniesli na druhý koniec planéty.

              2

            • 𝕊̌𝕜𝕠𝕝𝕤𝕜𝕒́ 𝕙𝕠𝕜𝕖𝕛𝕓𝕒𝕝𝕠𝕧𝕒́ 𝕝𝕚𝕘𝕒 𝕠𝕕𝕤̌𝕥𝕒𝕣𝕥𝕠𝕧𝕒𝕝𝕒 🏒

            • 🥅 Vo štvrtok a piatok odštartovala Školská hokejbalová liga 2026/2027 svojím 1. kolom v kategóriách mladší žiaci (3. a 4. ročník) a starší žiaci (5. – 7. ročník). V oboch kategóriách mala svoje zastúpenie aj Základná škola, Bernolákova ulica vo Vranove nad Topľou.

              🥇 V kategórii mladší žiaci do 1. kola nastúpili tímy zo ZŠ Juh, CSŠ Vranov a ZŠ Bernolákova. Hralo sa systémom dvoch zápasov každý s každým. Naši žiaci ukázali svoju kvalitu v tomto športe a všetky zápasy s prehľadom vyhrali. Do ďalšieho kola tak postupujeme s plným bodovým hodnotením.

              🥇 V kategórii starší žiaci sme v konkurencii družstiev zo ZŠ Terňa, ZŠ Juh, CSŠ Vranov a ZŠ Bernolákova opäť školu reprezentovali skvelými výkonmi a zaslúžene obsadili 1. miesto. Aj v tejto kategórii postupujeme do 2. kola ligy s plným bodovým hodnotením.

              👍 Chalanom patrí veľké poďakovanie za vzornú reprezentáciu školy a predvedené výkony! 👏👏👏

              3

            • 𝓟𝓸 𝓼𝓽𝓸𝓹𝓪́𝓬𝓱 𝓱𝓲𝓼𝓽𝓸́𝓻𝓲𝓮 - Exkurzia Svidník, Dukla

            • „ℋ𝒾𝓈𝓉𝑜́𝓇𝒾𝒶 𝑜𝓏̌𝒾́𝓋𝒶 𝓋𝓉𝑒𝒹𝓎, 𝓀𝑒𝒹̌ 𝒿𝓊 𝓈𝓅𝑜𝓏𝓃𝒶́𝓋𝒶𝓂𝑒 𝓃𝒶 𝓂𝒾𝑒𝓈𝓉𝒶𝒸𝒽, 𝓀𝒹𝑒 𝓈𝒶 𝓈𝓀𝓊𝓉𝑜𝒸̌𝓃𝑒 𝑜𝒹𝑜𝒽𝓇𝒶́𝓋𝒶𝓁𝒶.“

              🪖 Žiaci 9. ročníka sa zúčastnili exkurzie, počas ktorej navštívili Vojenské múzeum vo Svidníku a významné miesta spojené s históriou druhej svetovej vojny na Dukle.

              🔎 Prvou zastávkou bolo Vojenské múzeum vo Svidníku, kde mali žiaci možnosť nahliadnuť do vojenskej histórie a bližšie spoznať život vojakov počas vojnových rokov. Prezreli si vojenské uniformy, zbrane i ocenenia z obdobia prvej a druhej svetovej vojny. Súčasťou návštevy bol aj krátky film a pútavý odborný výklad, vďaka ktorým sa dozvedeli množstvo zaujímavých informácií o vojnových udalostiach a osudoch ľudí, ktorí ich prežívali. Ďalšou zastávkou bola vyhliadka na Dukle, odkiaľ si žiaci mohli uvedomiť význam tohto územia a jeho úlohu v dejinách Slovenska. Práve tu sa odohrávali ťažké boje karpatsko-duklianskej operácie, ktorá patrila k významným vojenským udalostiam na našom území počas druhej svetovej vojny. Záver exkurzie patril pietnej spomienke pri pamätníku 1. československej armády na Dukle. Žiaci pri ňom zapálili sviečku a minútou ticha si uctili pamiatku hrdinov karpatsko-duklianskej operácie, ktorí obetovali svoje životy v boji za slobodu.

              🙂 Exkurzia bola pre žiakov nielen príležitosťou rozšíriť si vedomosti, ale aj chvíľou zamyslenia nad hodnotou mieru, slobody a ľudského života. Uvedomili si, že za historickými udalosťami sa skrývajú skutočné ľudské osudy a obete, na ktoré by sme nemali zabúdať. 👍

              3

            • 𝐙̌𝐢𝐯𝐨𝐭 𝐯 𝐭𝐦𝐞, 𝐜𝐞𝐬𝐭𝐚 𝐬𝐯𝐞𝐭𝐥𝐚: Štvrtáci spoznávali svet bez zraku 🕶️

            • 👨‍🦯 Svetový deň zraku a Medzinárodný deň bielej palice (15.10.) sú pre nás výzvou zastaviť sa a zamyslieť nad tým, aký vzácny dar máme vo svojich očiach. Naši štvrtáci sa pri tejto príležitosti zapojili do zážitkového vyučovania, počas ktorého si na vlastnej koži vyskúšali, aké to je spoliehať sa výhradne na svoje ostatné zmysly.Vyskúšali si rôzne aktivity a simulácie – pohybovali sa po triede a chodbe so zakrytými očami za pomoci vodcu či slepeckej palice, prekonávali prekážky na hodine telesnej výchovy, hmatom spoznávali skryté predmety a podľa sluchu určovali, odkiaľ prichádza zvuk. Vyskúšali si tiež špeciálne okuliare simulujúce rôzne poruchy zraku a zoznámili sa s Braillovým písmom, ktoré si dokonca sami vytvorili.

              🦯 Dôležitou súčasťou vyučovania bola aj osveta. Žiaci sa naučili základnú etiketu pri stretnutí s nevidiacim – napríklad ako sa správne prihovoriť, ako ponúknuť svoje rameno namiesto ťahania za ruku a čo znamená, keď nevidiaci na priechode pre chodcov zdvihne bielu palicu do vodorovnej polohy.

              😎 Tieto aktivity neboli len o skúšaní prekážok, ale najmä o budovaní empatie a búraní bariér. Štvrtáci si pripomenuli, že každý človek je výnimočný a jedinečný, aj s hendikepom. Poznanie, že deväťdesiat percent informácií získavame zrakom, nám pomáha lepšie pochopiť, aké dôležité je pomáhať si a spájať svoje sily.Uvedomili sme si, že sme darom pre toho druhého.

              👍 Nech sú preto naše slova, skutky a darovaná pomoc vždy v jednote a stanú sa skutočným prejavom lásky, úcty a ľudskosti voči všetkým okolo nás. 🙂

              6

            • 𝓟𝓪́𝓽𝓻𝓪𝓷𝓲𝓮 𝓹𝓸 𝓼𝓵𝓪𝓫𝓲𝓴𝓪́𝓬𝓱 🔍

            • ✍️ Hodinu slovenčiny sme si spestrili zábavnou aktivitou. Žiaci sa zmenili na malých detektívov a v triede hľadali ukryté slová. Ich úlohou bolo nájsť kartičku so slovom a správne určiť počet slabík v slove.

              🔡 Takéto interaktívne aktivity nám pomáhajú lepšie porozumieť učivu a zároveň si užiť zábavu. 🙂

            • 𝓘𝓷𝓴𝓵𝓾́𝔃𝓲𝓪 𝓪 𝓼𝓹𝓸𝓵𝓾𝓹𝓻𝓪́𝓬𝓪 🤝

            • 👩‍🏫 Pod vedením skúsenej lektorky PaedDr. L. Redayovej, PhD. sme mali opäť spoločnú učiacu sa stredu formou workshopu. Jeho cieľom bolo prehĺbiť naše vedomosti a porozumenie problematike inkluzívneho vzdelávania a zároveň vytvoriť priestor na spoločné hľadanie ciest, ako podporovať každého žiaka v jeho vzdelávacom i osobnostnom rozvoji.

              🗣️ Dôležitou súčasťou workshopu bola téma spolupráce učiteľa a pedagogického asistenta. Spoločne sme sa zamýšľali nad tým, ako si nastaviť vzájomnú komunikáciu, rozdeliť si úlohy, poskytovať si spätnú väzbu a vytvárať podmienky, v ktorých pedagogický asistent nie je iba „pomocou“ pre učiteľa či jednotlivého žiaka, ale partnerom v spoločnom pedagogickom procese.

              👍 Workshop nám priniesol nielen nové poznatky, ale aj priestor na otvorenú diskusiu, zdieľanie skúseností a hľadanie spoločných riešení.

              🫶 Ďakujeme pani lektorke za podnetné vedenie workshopu a všetkým kolegom za aktívnu spoluprácu a ochotu spoločne hľadať cesty, ako byť pre našich žiakov ešte väčšou podporou. 🙂

            • 𝓟𝓲𝓪𝓽𝓪𝓬𝓲 𝓸𝓫𝓳𝓪𝓿𝓸𝓿𝓪𝓵𝓲 𝓮𝓽𝓪́𝔃̌𝓮 𝓵𝓮𝓼𝓪 🌲

            • 🌳 Na hodine biológie sa naši piataci vybrali objavovať život v lese. Pri téme Etáže lesa sme sa neučili iba z učebnice, ale pripravili sme si aj zábavnú a tvorivú aktivitu priamo spojenú s prírodou.

              🍄‍🟫 Žiaci si vyrobili vlastné „bingo z prírody“ z kartónov od vajíčok. Do jednotlivých políčok si nakreslili alebo nalepili obrázky toho, čo môžu počas prechádzky v lese nájsť – napríklad list, kameň, šišku, kvet, ihličie, kôru, hubu, gaštan, trávu či konárik. 🍁

              🍃 Potom už stačilo vyraziť do prírody a jednotlivé políčka postupne zapĺňať jednotlivými prírodninami. 🌿

              🍄 Aktivita bola zábavná a zároveň pomohla žiakom uvedomiť si rozmanitosť prírody.

              🍂 Najväčšiu radosť však prinieslo samotné objavovanie a prezentovanie samotných výtvorov. 💚

            • 𝔸𝕕𝕒𝕞𝕠𝕧 𝕕𝕧𝕠𝕣 🚜

            • 🎋 Žiaci 2. ročníka sa vybrali na zážitkovú exkurziu do Adamovho dvora v Rudlove, kde si mohli učivo z prírody a života okolo nás vyskúšať priamo v teréne. Deti boli rozdelené do štyroch stanovíšť, na ktorých ich čakali rôzne úlohy a zážitkové aktivity:🏹 Lukostreľba – žiaci si vyskúšali svoju presnosť, sústredenie a koordináciu pohybov.

              🌽 Kukuričné bludisko – pri hľadaní správnej cesty si precvičili orientáciu, spoluprácu a pozornosť.

              🌶️ Živá a neživá príroda – pozorovali prírodné prostredie a triedili jednotlivé prvky na živú a neživú prírodu. Spoznávali tiež plodiny a rastliny, ktoré môžeme nájsť v našich záhradách.

              🍞 Pečenie chleba – veľkým zážitkom bolo tradičné pečenie „chleba“ v hlinenej peci. Deti si tak mohli predstaviť, ako sa o jedlo starali a ako ho pripravovali naši predkovia.

              👍 Exkurzia bola plná objavovania, pohybu, spolupráce a praktického učenia. Žiaci si učivo nielen zopakovali, ale predovšetkým ho zažili vlastnými rukami a všetkými zmyslami. 🙂

              6

            • 𝕂𝕖𝕕̌ 𝕗𝕣𝕒𝕫𝕖́𝕞𝕪 𝕠𝕫̌𝕚𝕛𝕦́ 𝕧 𝕜𝕣𝕖𝕤𝕓𝕒́𝕔𝕙… 🎨

            • 🤔 Predstavili ste si niekedy, ako by vyzerali frazémy, ak by sme ich pochopili úplne doslovne? 🫟

              ✍️ Práve nad tým sa zamysleli naši šiestaci na hodinách Slovenského jazyka a literatúry. Venovali sme sa malým žánrom ľudovej slovesnosti (pranostikám, prísloviam a porekadlám).

              🖼️ Ich úlohou bolo vybrať si frazému a vtipne ju stvárniť kresbou. A fantázii sa naozaj medze nekládli! Výsledkom boli originálne, trefné a úsmevné ilustrácie, ktoré ukázali, že aj obrazné pomenovania sa dajú pochopiť doslovne a pritom veľmi kreatívne!

              📖 Naši šiestaci dokázali, že frazémy nemusia zostať iba v učebnici. Tentoraz ožili v ich kresbách a veľmi nás pobavili. 😊

              🔎 Pozrite si ich vydarené práce a pokúste sa uhádnuť, ktoré frazémy sa skrývajú za jednotlivými obrázkami. 🙂

            • „O POHÁR STAROSTY BYSTŘICE NAD PERŠTEJNEM“ 🏆

            • 🏃‍♂️ V dňoch 30.10. až 02.11.2026 žiaci ZŠ Bernolákova ulica spolu so žiakmi ZŠ Sídlisko II. a ZŠ Juh reprezentovali mesto Vranov nad Topľou na 26. ročníku Medzinárodného atletického stretnutia „O pohár starosty Bystřice nad Perštejnem“.

              👍 Našu školu reprezentovali: H.Jakubková, E.Červeňanská, K.Kačurová, O.Belas, A.Ščavnický, J.OlexaZ výsledkov našich žiakov:

              Skok do diaľky:

              Jakub Olexa 1.miesto 🥇

              Beh na 60m: Jakub Olexa 3.miesto 🥉V

              rh guľou: Jakub Olexa 3.miesto 🥉

              Skok do výšky: Oliver Belas 5.miesto

              Vrh guľou: Ema Červeňanská 5.miesto

              Skok do diaľky: Katarína Kačurová 9.miesto

              Všetkým žiakom ďakujeme za bojovné výkony a vzornú reprezentáciu mesta. 👏👏👏

            • 𝙐́𝙨𝙥𝙚𝙘𝙝 𝙣𝙖𝙨̌𝙞𝙘𝙝 𝙯̌𝙞𝙖𝙠𝙤𝙫 𝙫 𝙨𝙪́𝙩̌𝙖𝙯̌𝙞 𝘼𝙩𝙩𝙤𝙫𝙚𝙙 🍂

            • 🧠 Naši žiaci sa aj tento rok zapojili do súťaže Attoved – jesenné kolo, ktorá preveruje vedomosti a zručnosti žiakov v oblasti prírodných vied. Súťaž ponúka žiakom možnosť overiť si svoje vedomosti, logické myslenie a schopnosť pracovať s rôznymi prírodovednými témami.

              👍 Teší nás, že naši žiaci sa súťaže nielen zúčastnili, ale dosiahli aj výborné výsledky a získali ocenenia v podobe zlatých, strieborných a bronzových Attovedkov.

              9. ročník:

              • Hana Jakubková – 🥇 zlatý Attovedko

              • Tatiana Tomášová – 🥉 bronzový Attovedko

              • Bao Han Hana Than – 🥉 bronzový Attovedko

              • Jakub Slivka – 🥉 bronzový Attovedko

              • Milan Mati – 🥉 bronzový Attovedko

              8. ročník:

              • Nina Počekajlová – 🥈 strieborný Attovedko

              • Simon Pľuta – 🥉 bronzový Attovedko

              🙂 Všetkým zúčastneným žiakom ďakujeme za reprezentáciu našej školy, víťazom blahoželáme ku krásnym umiestneniam. Veríme, že ich úspech bude motiváciou aj pre ďalších žiakov, aby sa nebáli skúšať nové výzvy a rozvíjať svoje vedomosti.Gratulujeme a prajeme veľa ďalších úspechov! 👏👏👏

    • Kontakty

      • Základná škola Bernolákova ulica 1061
      • zsbernolakova(at)gmail.com
      • +421 57 44 61 007
        +421 911 275 142
        +421 903 889 489
      • Bernolákova ulica 1061
        093 01 Vranov nad Topľou
        Slovakia
      • 031305318
      • Mgr. Marek Cerula, MBA

    • Prihlásenie